สัปดาห์ที่ 6

หลักสูตรบูรณาการ
หลักสูตรกว้าง
หลักสูตรประสบการณ์
หลักสูตรรายวิชา
หลักสูตรแกน
หลักสูตรแฝง
หลักสูตรสัมพันธ์วิชา
หลักสูตรเกลียวสว่าน
หลักสูตรสูญ
Mind Mapping หลักสูตรบูรณาการ
Mind Mapping หลักสูตรกว้าง
Mind Mapping หลักสูตรประสบการณ์
Mind Mapping หลักสูตรรายวิชา
Mind Mapping หลักสูตรแกน
Mind Mapping หลักสูตรแฝง
Mind Mapping หลักสูตรสัมพันธ์วิชา
Mind Mapping หลักสูตรเกลียวสว่าน
Mind Mapping หลักสูตรสูญ
เพิ่มเติม รูปแบบการบูรณาหลักสูตร
เพิ่มเติม การเรียนรู้แบบ 3R7C
Power Point สรุปบทที่ 5
ตรวจสอบทบทวน ( Self-Test ) บทที่ 5

ไม่มีความคิดเห็น:

แสดงความคิดเห็น

สมัครสมาชิก: บทความ (Atom)

เกี่ยวกับบล็อก

นางสาว พัชรินทร์ ปิ่นทอง 613150610194 ชั้นปีที่ 2 ห้อง 1 สาขาวิชา ภาษาไทย คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยนครพนม ภาคเรียนที่ 1 ปีกา...

  • หลักสูตรรายวิชา
    หลักสูตรรายวิชา           เป็นหลักสูตรที่ใช้กันมาตั้งแต่ดั้งเดิม โดยโครงสร้างเนื้อหาวิชาในหลักสูตร จะถูกแยกออกจากกันเป็นรายวิชาโดยไม่จำเ...
  • การพัฒนาหลักสูตร
    ความหมายของการพัฒนาหลักสูตร การพัฒนาหลักสูตรเป็นกระบวนการวางแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ทุกประเภท เพื่อให้ผู้เรียนเกิดการเปลี่ยนแปลงพฤติกร...
  • การนำหลักสูตรไปใช้
    การนำหลักสูตรไปใช้               การนำหลักสูตรไปใช้เป็นขั้นตอนสำคัญของการพัฒนาหลักสูตร เป็นกระบวนการดำเนินงานและกิจกรรมต่างๆ ในการนำหลัก...